En la reunión del lunes pasado, hemos confeccionado las listas de Intendencia y de Botiquín. Ayer sábado realizamos la lista de Acampantes (no es definitiva, algunos aun están a prueba).
El menú ya está listo, pero falta preparar la lista de mercaderías...
Pero falta aun algo mucho más importante que todo lo anterior, la "lista de actividades", es decir el Programa.
Debajo hay una lista de algunas cosas que tal vez algunos caminantes sepan y este campamento puede ser la oportunidad de que compartan sus conocimientos con los demas... quizás otras cosas sean desconocidas y quieran aprenderlas en la travesía. Esta lista es sólo un orientador, sería interesante que la lean, que vean si quieren agregar algo (pueden usar la opción de agregar comentarios que figura al pie de cada entrada).
Esperamos que mañana puedan llevar muchas ideas para ir cerrando el programa!
(resaltado agregado el 28 de junio)
EXPRESIÓN/ARTE
· Seleccionar y animar canciones
· Organizar y animar una velada/fogón,etc.
· Seleccionar y animar danzas
· Tocar un instrumento musical
· Contruir instrumentos musicales
· Construir juguetes
· Títeres
· Máscaras
· Disfraces
· Juegos Teatrales
· Zancos
· Fotografía
· Pintura/Dibujo
· Murgas
· Contar historias
· Leer cuentos/poesías
COMUNICACIÓN
· Diarios murales/carteleras
· Usar Proyector de diapositivas
· Usar videocassetera
· Usar video filmadora
· Usar retroproyector
· Usar una pizarra magnética
· Usar un franelógrafo
· Aplicar técnicas grupales
CAMPISMO
· Seleccionar lugar de acampe adecuado p/pequeño grupo
· Seleccionar lugar de acampe adecuado para una sección
· Enumerar los detalles a observar en un terreno de acampe al seleccionarlo
· Listar elementos personales necesarios para distintos tipos de campamentos/excursiones/acantomamientos
· Listar equipo para pequeños grupos
· Listar equipos para la Sección
· Armar correctamente una mochila
CARPAS
· Seleccionar y usar una carpa
· Conocer los cuidados de este material
· Remendar una rotura en la tela de la carpa
· Arreglar una rotura del cierre de una carpa
FUEGOS Y QUEMADORES
· Conocer las calidades de leña
· Seleccionar yesca
· Seleccionar leña para el fuego
· Preparar y encender la fogata
· Conocer las reglas de seguridad en el uso de fuegos (leña)
· Usar y mantener un mechero de gas
· Conocer las reglas de seguridad con gas en campamento
COCINA DE CAMPAMENTO
· Montar una cocina de campamento
· Hacer un mobiliario de campamento
· Preparar una cocina provisional (vivac)
· Hacer un fogón elevado
· Fabricar un horno de campamento
APROVISIONAMIENTO
· Conocer el menú apropiado para un campamento de pequeño grupo
· Conocer el menú apropiado para un campamento de Sección
· Almacenamiento y conservación de alimentos en campamentos
· Cocinar una comida en un fuego abierto
· Cocinar una comida en un quemador a gas
· Cocinar una comida en un horno de campamento
· Hacer un pan o rosca u otros clásicos de la cocina "sin elementos"
· Ulilizar alimentos envasados o deshidratados
ACTIVIDADES EN CAMPAMENTO
· Levantar una huella con yeso
· Leer una pista con signos de rastreo
· Hacer un registro meteorológico
· Administrar un banco de campamento
· Identificar estrellas y constelaciones
· Estimar alturas, pesos, anchos
USO DE MAPAS Y BRÚJULA
· Usar una brújula simple
· Orientar un mapa
· Leer una plancheta topográfica
· Leer líneas de contorno
· Seleccionar una ruta
· Establecer un recorrido de orientación
ACTIVIDADES DE EXPEDICIÓN
· Hacer un mapa en relieve
· Hallar un rumbo sin brújula
· Identificar cambios meteorológicos
· Hacer un croquis de ruta
· Dibujar un panorama
· Cuidado de los pies
· Estimar distancias recorridas
CUERDAS Y PIONERISMO
· Cuidado de las cuerdas
· Enumerar las cargas para cabos de 1, 2 y 3 pulgadas de mena (naturales y sintéticos)
· Seleccionar el tipo apropiado de cabo para distintos trabajos
· Inspeccionar y almacenar cabos
· Adujar y colgar cabos
· Falcaceado común/de fabicante de velas
· Hacer un remate
· Hacer un empalme corto
· Hacer una gaza francesa
NUDOS
· Hacer y enumerar los usos de:
· Nudo llano, margarita, vuelta de escota simple y doble, as de guía simple y doble, pescador, ballestrinque y vuelta con ballestrinque, silla de bombero, vuelta de gancho
AMARRES
· Hacer y enumerar los usos de:
· Amarre redondo, cuadrado, diagonal y trípode
PIONERISMO BÁSICO
· Adrizaar, usar y mantener un aparejo de convivencia
· Seleccionar e inspeccionar varas
· Construir los siguientes items:
· un anclaje 3,2,1; un anclaje de muerto, un cabrestante español, una torre mangrullo simple, un puente simple, escalera de gato (cuerdas), una cocina elevada. Una mesada, una mesa
USO DE HERRAMIENTAS
· Seleccionar y usar un hacha de mano, de volteo
· Enumerar las normas de seguridad en el uso de herramientas
· Usar y cuidar una sierra, cuchillo, tronchador
· Usar mazo y cuñas para partir de madera
SALUD E HIGIENE
· Listar los elementos necesarios en un botiquín para una Sección
· Hacer una ficha médica
· Administración de una ficha médica
· Administración, control, registro de medicación
· Construir y mantener una letrina
· Buena disposición de residuos
· Conocer las reglas generales de seguridad en campamento
· Preparar un equipo personal de emergencias
· Aplicar resucitación cardio pulmonar (RCP)
· Improvisar una camilla
· Conocer las medidas generales para casos de emergencia
· Movilizar una víctima en forma segura
· Saber qué hacer en casos de:
· Hemorragias, quemaduras, esguinces, fracturas, choque eléctrico, astillas, heridas simples, etc.
· Normas de seguridad local de grupo en actividades habituales
· Normas de seguridad en el agua
· Normas de seguridad en la montaña
FORESTACIÓN
· Transplantar
· Desbrozaar y aserrar
· Mover madera pesada
· Identificar doce árboles
CEREMONIAS Y FIESTAS
· Organizar y dirigir una ceremonia y/o fiesta
· Dirigir los honores a la bandera
CELEBRACIONES RELIGIOSAS
· Conocer los momentos de una celebración
· Diseñar y animar una celebración/liturgia/momento de reflexión religiosa
· Hacer un comentario inspiracional
· Dirigir una canción o himno
· Seleccionar oraciones, lecturas e himnos para distintas ocasiones
VIDA SILVESTRE
· Hacer una libreta de campo
· Identificar y adquirir una habilidad en el estudio de árboles, pájaros, minerales, etc.
ACCIÓN COMUNITARIA
· Conocer y disponer de información de las instituciones y recursos de la comunidad
· Diseñar actividades de acción comunitaria
· Conocer las características socio-económicas de su comunidad
ANIMACIÓN SCOUT
· Conoce los organismos de su Sección
· Interviene en forma adecuada en los organismos de su Sección
· Conoce el Proyecto Pedagógico
· Realiza una planificación educativa
· Diseña y anima juegos
· Diseña y anima grandes juegos
· Anima una reunión de Sección
· Conoce recursos para enriquecer y variar las actividades de programa
· Sabe cómo acompañar el plan de adelanto de un patrullero
· Conoce y explica la propuesta educativa de la Asociación (proyecto educativo)
Como lo anunciamos aquella mañana en la cocina: esta aventura "está en sus manos"
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